LGS Hazırlığında Düzenli Deneme Analizi Neden Kritik?

Kısa cevap

Deneme analizi, öğrencinin kaç net yaptığından daha fazlasını gösterir. Hangi kazanımın eksik olduğunu, hangi hatanın dikkatten kaynaklandığını ve sürenin nerede kaybedildiğini belirler. Bu bilgi çalışma planına dönüştüğünde deneme gerçek bir öğrenme aracı olur.

Deneme sonucunda hangi veriler incelenmeli?

• Ders bazında doğru, yanlış ve boş sayısı
• Kazanım bazında tekrar eden eksikler
• Dikkat, işlem ve okuma hataları
• Her derse ayrılan yaklaşık süre
• Sınavın başı ve sonu arasındaki dikkat değişimi
• Önceki denemelere göre hata türündeki değişim

Sadece toplam puana bakmak bu verilerin büyük bölümünü kaybettirir.

Dört temel hata türü

Konu veya kazanım eksiği

Öğrenci sorunun dayandığı bilgiyi bilmiyor veya eksik hatırlıyorsa kısa konu tekrarı ve kademeli soru seti gerekir.

Dikkat hatası

Soru kökünü eksik okuma, olumsuz ifadeyi kaçırma veya optik kaydırma gibi hatalarda yeni konu anlatımı yerine kontrol rutini geliştirilmelidir.

İşlem hatası

Matematik ve fen sorularında işaret, birim veya ara adım hataları ayrı izlenmelidir. Çözümü daha düzenli yazmak ve sonuç kontrolü yapmak gerekebilir.

Süre yönetimi

Doğru yapılabilecek soruların boş kalması, belirli soru tiplerinde uzun süre takılma veya ders sırasını yanlış kurma süre stratejisi gerektirir.

Analiz ne zaman yapılmalı?

Deneme hafızası tazeyken ilk inceleme aynı gün veya ertesi gün yapılabilir. Ancak öğrencinin sadece çözümü hatırlaması yeterli değildir. Eksik kazanım birkaç gün sonra benzer soruyla yeniden ölçülmelidir.

Analizden haftalık plana geçiş

1. En sık tekrar eden hata türü belirlenir.
2. Öncelikli iki veya üç kazanım seçilir.
3. Kısa tekrar ve hedefli soru görevi yazılır.
4. Dikkat veya süre problemi için ayrı uygulama belirlenir.
5. Sonraki denemede aynı alanlar yeniden kontrol edilir.

Her yanlışı aynı hafta kapatmaya çalışmak yerine en fazla sonuç üretecek önceliklere odaklanmak daha uygulanabilirdir.

Gelişim nasıl ölçülür?

Net artışı önemlidir ancak tek ölçüt değildir. Aynı kazanımda tekrar eden yanlışların azalması, boş sayısının düşmesi, sürenin daha dengeli kullanılması ve dikkat hatalarının kontrol altına girmesi de ilerlemedir.

UFUK SEGEM'de deneme analizi

UFUK SEGEM'de deneme sonuçları öğrencinin ders, ödev ve eğitim koçluğu süreciyle birlikte ele alınır. Analiz sonucunda belirlenen eksikler haftalık plana aktarılır ve sonraki ölçümlerde yeniden kontrol edilir.